在創(chuàng)意游戲“音樂(lè)魔法屋”中，大班幼兒們通過(guò)合唱的方式，體驗(yàn)了音樂(lè)的魅力。他們被分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組都擁有自己的“魔法屋”，并選擇不同的音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)作。在老師的引導(dǎo)下，孩子們用簡(jiǎn)單的樂(lè)器和聲音，如拍手、跺腳等，共同演繹出美...