在本次中班體育游戲“快樂小騎士”的觀察記錄中，我們觀察到幼兒在參與游戲時展現(xiàn)出了濃厚的運動興趣和積極的社交能力。孩子們在扮演小騎士的過程中，不僅鍛煉了身體協(xié)調(diào)性和平衡感，還學會了團隊合作和相互幫助的社交技能。他們通過共同完成...