在自主游戲活動中，策略的制定和實施是激發(fā)兒童創(chuàng)意和自主性的關(guān)鍵。教師應(yīng)為兒童提供多樣化的游戲材料，如積木、拼圖、繪畫工具等，以激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。教師應(yīng)鼓勵兒童自主選擇游戲內(nèi)容和方式，讓他們在游戲中發(fā)揮自己的想象力和...