在“小馬跑”體育游戲課程結(jié)束后，我進(jìn)行了深入的反思。該課程旨在通過(guò)模擬小馬奔跑的情景，鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、速度和耐力。在課程中，我觀察到學(xué)生們?cè)谀M小馬跳躍時(shí)表現(xiàn)出色，但部分學(xué)生在持續(xù)奔跑時(shí)出現(xiàn)了體力不支的情況。這提示我在...