在山區(qū)支教的過程中,為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,我們設(shè)計了一系列創(chuàng)意游戲。這些游戲不僅寓教于樂,還充分利用了當?shù)刭Y源和自然環(huán)境。我們利用山區(qū)的自然景觀進行戶外探險游戲,讓孩子們在探索中學(xué)習(xí)自然知識;利用廢舊物品制作手工...
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