在幼兒園里，孩子們?cè)趶U舊輪胎的海洋中找到了無(wú)盡的樂(lè)趣。這些被視為“廢物”的輪胎，在孩子們的巧手下，變成了滑梯、秋千、小橋和城堡等創(chuàng)意游戲道具。他們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。孩子們?cè)谟螒蛑袣g笑、奔跑、探索，享受著...