在“運(yùn)果果奇趣之旅”中班體育游戲中，孩子們化身為小動(dòng)物，通過接力賽的形式，將“果果”從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子。游戲不僅鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力，還通過創(chuàng)意延伸，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)到關(guān)于動(dòng)物和自然的知識(shí)。通過模...